Соционика - наука о психологии личности

Сегодня в украинской социологии параллельно существуют две традиции оценки качества социологического измерения в целом и оценки валидности — советская и западная, которые разнятся терминологически, но при более глубоком анализе становится понятно, что по сути они очень похожи.

Кратко отмечу, что имею в виду, говоря о “советской” и о “западной” традициях.
Под западной традицией оценки качества социологического измерения я понимаю подходы американских и западноевропейских авторов начиная с 30-х годов XX века до настоящего времени. Объединить их работы в одну общую традицию позволяет их преемственность и общность взглядов в принципиальных вопросах.

Западная традиция берет начало из психологических тестов, из работ по оценке качества этих тестов. К первым исследованиям надежности и валидности относятся монографии Л.Терстоуна “Надежность и валидность теста” [Thurstone, 1931] и П.Гилфорда “Психометрические методы”. Позже появились статьи в новом журнале “Образовательные и психологические измерения” (Educational and Psychological Measurement). В этих двух книгах и журнальных статьях формально было определено понятие “валидность”. Здесь его связывали с корреляцией данных с определенным критерием. В современной терминологии такой вид валидности называют валидностью по критерию.

В конце 1940-х — в начале 1950-х годов в научный оборот был введен еще один вид валидности — валидность по содержанию, или содержательная валидность (content validity). Определение содержательной валидности было приведено Э.Куретоном в 1951 году в монографии “Измерения в сфере образования” (Educational Measurement).

В 1955 году Л.Кронбах и П.Мел опубликовали статью под названием “Конструктная валидность в психологических тестах”. Из этой статьи в научный оборот попал еще один вид валидности — конструктная валидность. В 1959 году Д.Кемпбелл и Д.Фиске разработали стратегию проверки конструктной валидности, выделив два подвида конструктной валидности — конвергентную и дискриминантную. При процедуре проверки конструктной валидности они использовали мультипризнаковую-мультиметодную матрицу (MTMM).

В 1954 году Американская психологическая ассоциация издала первые стандарты психологического тестирования, в которых давалось определение валидности и надежности и видов валидности и надежности [Technical recommendations, 1954]. В дальнейшем эти стандарты переиздавались в 1966, 1974, 1985 и 1999 годах [Standards, 1966; 1974; 1985; 1999]. На эти стандарты до сих пор ссылаются как психологи, так и социологи. На основании Стандартов выделяют три основных вида валидности: критериальную (имеющую два подвида: прогностическую и конкурентную), содержательную и конструктную.

В 1979 году в популярной серии “Университетские издания “Сейдж” вышла книга “Оценка надежности и валидности” Дж. Карминеса и А.Зеллера. Ее авторы также выделяют три вида валидности, как и в Стандартах. Большинство современных западных авторов работают в русле указанных выше классических исследований, расширяя и углубляя основные разработки классиков.